本期的每周學創新，我們來向TED 的 Chris Anderson 學習「群眾加速的創新 (Crowd Accelerated Innovation)」，Chris Anderson認為這是線上影片(Web Video)正在形成一個現象，而且是自印刷術發明以來，所啟動最大的一次自發性學習循環。建議各位花18分鐘將影片看完，真的沒時間的人可以花二分鐘看我整理的重點。
如果把「群眾加速的創新」比喻成一個輪子，要讓這個輪子開始旋轉，則需要擁有三種東西，那就是人群、光和慾望。
第一，你需要「人群」：這是指分享共同利益的一群人，人群愈大，潛在的創新者就愈多，這會創造一個共同利益的生態系統。
第二，你需要「光」：這是最困難的地方，「光」是指群眾中擁有最傑出能力的人必須放開心胸、展示最深的秘密讓全世界可以幫助彼此進步，也可以從中學習參與其中，因為在網路上，可以直接透過評論、評分、Email、Facebook、Twitter，或是間接透過觀看的次數、透過 Google 搜尋產生連結、而且可以近距離反覆觀看它、並且讀到上百人寫下的評論。
第三，你需要「慾望」：創新是很困難的工作，而且需要上百小時的研究與訓練，如果少了慾望，就什麽都不會發生，你可以想像當你做了一件很棒的事，觀看你表演的群眾就有如一座擠滿人的巨型體育場，更會有上百人興奮地寫著你的事蹟，更重要的是，這不是明星的專利，而是每個人都可以
為什麽大家喜歡看 TEDTalks 呢？這些想法其實都有書上都有了，而且閱讀還比觀看影片還快，那為何有人還要看呢？正是因為吸引人的是又說又演的部份，在言語無法表達的部分，像是聲音的抑揚頓挫、臉部表情、眼神接觸、熱情、肢體動作、觀眾反應的狀況等都可以透過螢幕來進行溝通，這種跨越國界的溝通是人類歷史上第一次，天賦異稟的學生不再需要由差勁的老師來抑制他們的潛質與夢想，他們可以直接面對世上最有才華的人。
最後TED與位於非洲最大的貧民窟，肯亞Kibera的TEDxKibera進行連線，讓我們可以用不同的角度看待 Kibera，他們把垃圾場變成花園、打造成綠肥，可以餵養三十個家庭，有自己的電影學校Kibera TV用攝影機 紀錄、剪接來報導他們的生活，讓我們了解Kibera 是個充滿創新與想法的溫床。
